Contra-agendamento das universidades públicas versus agendamento midiático do (des)governo sobre a educação pública
Fernanda Vasques Ferreira, Louis Fernando Aldeberto Popov Cardoso, Andréia de Almeida Marques, Maria Angélica Rosa Fagundes Laranjeira Lessa
Resumo
Qual o agendamento (McCombs, 2006; 2009) feito pela mídia sobre a educação pública? Nosso corpus compreende a análise da capa dos principais jornais do Brasil - Folha de São Paulo, Estadão, O Globo - e da primeira página de dois portais de notícias Globo.com e Uol a partir da declaração do ministro da Educação de que a universidade pública produz “balbúrdia” a partir do método de Análise de Conteúdo (Bardin, 2011).
Palavras-chave
Comunicação; Educação; Agenda-Setting; Contra-Agendamento; Análise de Conteúdo.
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