Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 8, n. 2 (2015): E-HUM - Dossiê: As fontes para a História da África A ÁFRICA COMO OBJETO DE PESQUISA ACADÊMICA: UMA ANÁLISE DAS REVISTAS DOS TRÊS PRIMEIROS CENTROS DE ESTUDOS AFRICANOS NO BRASIL 1965/1987. (Dossiê:As fontes para a História da África) Resumo   PDF
Mariana Schlickmann
 
v. 5, n. 1 (2012) A arte de ensaiar com uma perspectiva científica Resumo   PDF
Adriana do Carmo Figueiredo
 
v. 9, n. 1 (2016): E-HUM - Dossiê: Música, Linguagem e Sociedade A ATUAÇÃO DA CENSURA NAS LETRAS DAS CANÇÕES DE CHICO BUARQUE DURANTE O AI 5. (Dossiê: Música, Linguagem e Sociedade) Resumo   PDF
Ariana Alves de Castro
 
v. 6, n. 1 (2013): E-Hum A cidade que não morreu: modernidade e tradição no Guia de Ouro Preto de Manuel Bandeira Resumo   PDF
Raul Amaro Lanari
 
v. 4, n. 1 (2011): A construção discursiva da desigualdade social em Viagem a Lilipute, de Jonathan Swift Resumo   PDF
Eliete Augusta de Souza Viana E A S V Viana, Marília Novais da Mata Machado M N M M Machado
 
v. 9, n. 2 (2016): E-HUM - Dossiê Gênero e violência na população LGBTTQIA no Brasil A DEFESA DO NACIONALISMO PARA O PAÍS NA REVISTA BRASILIENSE: OS INTELECTUAIS EM AÇÃO. Resumo   PDF
Glauber Eduardo Ribeiro Cruz
 
v. 9, n. 2 (2016): E-HUM - Dossiê Gênero e violência na população LGBTTQIA no Brasil A DEMOCRACIA ATENIENSE E NÓS Resumo   PDF
José Antonio Dabdab Trabulsi
 
v. 7, n. 1 (2014): E-Hum - Dossiê: História, Política e Intelectuais A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PÚBLICA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL PARA ALÉM DO CAPITAL Resumo   PDF
Márden De Pádua Ribeiro, Talita Renata Belintani Oliveira, Alice da Silva Cornélio
 
v. 5, n. 2 (2012): Cultura e Educação na América Portuguesa A EDUCAÇÃO RETRATADA NAS CARTAS DO PADRE MANOEL DE NÓBREGA Resumo   PDF
Cesar de Alencar Arnaut Toledo, Ferdnando Marcus Ornellas
 
v. 2, n. 1 (2009): A emergência de novos gêneros do discurso em decorrência do deslocamento do suporte Resumo   PDF
Gloria Dias Soares Vitorino
 
v. 7, n. 2 (2014): E-Hum - Dossiê: Gestão, Educação e Patrimônio Cultural A ESCRITA DA MEMÓRIA – A CONTRIBUIÇÃO DO IMAGINÁRIO SOCIAL PARA A PRESERVAÇÃO PATRIMONIAL DA CASA DA GLÓRIA (DIAMANTINA-MG (Dossiê: Gestão, Educação e Patrimônio Cultural) Resumo   PDF
Isabella Brandão Lara
 
v. 5, n. 2 (2012): Cultura e Educação na América Portuguesa A ESCRITA MAGISTRAL: FORMAS DE APRENDIZADO DA ESCRITA DECORATIVA NO SÉCULO XVIII Resumo   PDF
Marcia Almada
 
v. 9, n. 2 (2016): E-HUM - Dossiê Gênero e violência na população LGBTTQIA no Brasil A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO UNA-SE CONTRA A LGBTFOBIA: AÇÕES A FAVOR DE UMA CULTURA DO RESPEITO À DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO (Dossiê Gênero e violência na população LGBTTQIA no Brasil) Resumo   PDF
Roberto Alves Reis, Jacson Dias, Gael Benitez
 
v. 10, n. 2 (2017): E-HUM: PRÁTICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM: A EXPERIÊNCIA DOCENTE E OS DESAFIOS EPISTEMÓLOGICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO A FAMÍLIA ESCRAVA NO CONTEXTO COLONIAL: PODER, TRABALHO E RESISTÊNCIA NAS MINAS SETECENTISTAS. Resumo   PDF
Renato da Silva Dias
 
v. 4, n. 2 (2011) A FORMAÇÃO DO ESTADO NACIONAL CHILENO: povo e nação Resumo   PDF
Flávia Schetino Marques Gomes, Luís Filipe Arreguy Soares